Sistema d'observaci?? per a l'optimitzaci?? de la comunicaci?? paraverbal del docent (SOCOP)
Data(s) |
24/03/2015
24/03/2015
2009
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n El SOCOP se presenta como un sistema de observaci??n integrado ??til, flexible y aplicable al estudio y al an??lisis de la comunicaci??n paraverbal humana que une cuatro potente dimensiones: el paralenguaje, la cinesia, la proxemia y la cronemia. Para la observaci??n y an??lisis de cada una de estas dimensiones, el SOCOP desarrolla cuatro instrumentos espec??ficos: CENA, para el an??lisis de la comunicaci??n paraling????stica; SOCIN, para el estudio de la comunicaci??n cin??sica; SOPROX, para el estudio de la prox??mica, y sincron??a, para el estudio de la cronemia en la comunicaci??n docente. Cada uno de estos instrumentos de observaci??n es el resultado de la combinaci??n entre sistemas de categor??as y formatos de campo obtenidos a partir de la aplicaci??n de la metodolog??a observacional en los estilos de comunicaci??n del docente. |
Identificador |
p. 244-245 0214-7351 http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/139992/192309 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Temps d'educaci??. Barcelona, 2009, n. 36 ; p. 231-246 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ling????stica #comunicaci??n verbal #ense??anza de lenguas #observaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |