Educac???? moral : la via (no nom??s) aristot??lica


Autoria(s): Jos?? Mestre, Carles
Data(s)

25/03/2015

25/03/2015

2009

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

??Cu??l es el planteamiento esencial que Arist??teles hace de la educaci??n moral? ??Se puede decir que mantiene su eventual vigencia hist??rica, al menos como propuesta? ??Se trata de un planteamiento aislado, o se puede encontrar ep??gonos (m??s all?? de la inspiraci??n m??s o menos aristot??lica que ??stos tengan)? El texto que sigue pretende dar una respuesta esquem??tica a las anteriores preguntas y plantear un reto conceptual a todos aquellos que puedan descalificar la propuesta aristot??lica por considerarla corruptora de los principios liberales.

Identificador

p. 171

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/139987/192304

http://hdl.handle.net/11162/109950

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2009, n. 36 ; p. 167-172

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

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Palavras-Chave #educaci??n moral #filosof??a #sentido cr??tico
Tipo

Art??culo de revista