Informar i formar : cap a una pedagogia dels mitjans com a dinamitzadors de la interculturalitat

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se recogen algunos ejemplos sobre las funciones de los medios de comunicaci??n (prensa, radio, televisi??n e Internet) como dinamizadores de las relaciones interculturales en contextos locales, regionales, nacionales e internacionales, que permiten la comprensi??n del estudio multipolar del tratamiento informativo de la inmigraci??n y, por otro, en el papel efectivo de los medios de comunicaci??n como mediadores de las relaciones interpersonales e intergrupales. Todo ello, en suma, muestra c??mo se vinculan los medios con la realidad inmediata, desde la doble vertiente formativa e informativa y desde modelos de investigaci??n-acci??n e investigaci??n aplicada.