Una oportunidad para los que no cumplen las expectativas
Data(s) |
29/04/2015
29/04/2015
2015
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Resumo |
Pertenece a una monograf??a titulada: Aprender a investigar con j??venes de secundaria Este art??culo est?? relacionado con el proyecto. ???Vivir y aprender con nuevos alfabetismos dentro y fuera de la escuela secundaria: aportaciones para reducir el abandono, la exclusi??n y la desafecci??n escolar de los j??venes??? En un estudio sobre c??mo aprenden los estudiantes de Secundaria dentro y fuera del aula, se seleccionaron 35 alumnos de diversos centros, entre ellos 6 alumnos que se consideraba no cumpl??an las expectativas del sistema. Se han detallado diversos art??culos sobre este estudio en el monogr??fico titulado ???Aprender a investigar con j??venes de secundaria???, en este caso se detalla el proceso de participaci??n de los alumnos que se supone que no cumplen las expectativas. Las situaciones de las que proven??an eran muy diversas y tambi??n lo fueron sus respuestas y grados de implicaci??n. Se se??ala que si se da una oportunidad a los alumnos de los m??rgenes pueden tener una respuesta muy positiva y enriquecedora para todos. |
Identificador |
p. 73 0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2015, n. 453, febrero ; p. 70-73 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #fracaso escolar #ense??anza secundaria #ense??anza individualizada |
Tipo |
Art??culo de revista |