Aprenentatge del tra??at gr??fic de l???escriptura

Resumen basado en el de la publicaci??n

Durante el proceso de ense??anza-aprendizaje del trazo gr??fico de la escritura, es frecuente detectar entre el alumnado algunas dificultades para conseguir una calidad gr??fica de la escritura suficiente independientemente del m??todo empleado. Este hecho aparece ??ntimamente relacionado con un ??ndice nada despreciable de ilegibilidad entre los escritos de los alumnos. Si estos errores no son detectados y resueltos adecuadamente, se instaura y se hace cada vez m??s dif??cil la correcci??n. Se ofrece las recomendaciones de estudiosos sobre diferentes aspectos metodol??gicos, la descripci??n del estado actual de la situaci??n y el proceso de elaboraci??n del instrumento de ???screenning??? que ha permitido realizar el an??lisis sobre el m??todo/propuesta de aprendizaje de la escritura utilizado en las aulas y las dificultades espec??ficas observadas.