La educaci??n ante las nuevas miradas : la era medi??tica y la educomunicaci??n del conocimiento como claves del ??xito de la escuela

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se precisa de un profesorado implicado en la gesti??n de la incesante cantidad de informaciones que provienen de los medios de comunicaci??n y tecnol??gicos para el desarrollo del aprendizaje. La tradici??n escolar ha identificado el conocimiento con una acumulaci??n de saberes ordenados y subordinados; pero la pedagog??a moderna muestra que el aprendizaje es una actividad intencional y que queda determinada por la predisposici??n en participar en los procesos de ense??anza-aprendizaje. Se propone una revisi??n de los m??todos de ense??anza como meros agentes de transmisi??n de conocimientos y se postula a favor de la gesti??n de todo aquel conocimiento que llega a nuestro alumnado a trav??s de los medios.