Els ???Disability Studies??? i el gir hermen??utic de la discapacitat


Autoria(s): Pi?? Balaguer, Assumpci??
Data(s)

23/02/2015

23/02/2015

2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

El texto presenta las caracter??sticas y or??genes de los Disability Studies en EEUU e Inglaterra. Emplaza las dificultades y retos en la consecuci??n de un modelo social de la discapacidad, as?? como sus puntos de convergencia epistemol??gicos. Dentro de este registro sociol??gico de la discapacidad se recogen las nuevas propuestas sem??nticas sobre la discapacidad, situando finalmente las aberturas y cr??ticas producidas por Disability Studies. Este modelo produce un giro te??rico y pr??ctico sobre el fen??meno de la discapacidad que ya est?? incidiendo en recursos, servicios y legislaciones actuales. Supone, en s??ntesis, una nueva hermen??utica de la diferencia corporal y funcional.

Identificador

p. 260-261

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/248264/332377

http://hdl.handle.net/11162/109004

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2011, n. 40 ; p. 243-262

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Palavras-Chave #discriminaci??n #igualdad de oportunidades #accesibilidad para los discapacitados #integraci??n #deficiente
Tipo

Art??culo de revista