Pedagogia per a una ciutadania creativa


Autoria(s): S??tiro, Ang??lica
Data(s)

13/02/2015

13/02/2015

2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Este art??culo es una reflexi??n pedag??gica que tiene como meta el desarrollo de una ciudadan??a creativa. Teniendo en cuenta la importancia del fortalecimiento de un pensamiento complejo (cr??tico, creativo y cuidadoso) y de un ethos creativo, se presentan conceptos claves para una pedagog??a que desarrolle metodolog??as espec??ficas capaces de fomentar el desarrollo de esta ciudadan??a. Entendiendo que crear es generar m??s, nuevas y mejores ideas, se propone el fomento del pensamiento creativo y su aplicaci??n en el campo social.

Identificador

p. 143

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/248940/333210

http://hdl.handle.net/11162/108859

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2011, n. 40 ; p. 129-144

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

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Palavras-Chave #educaci??n c??vica #sentido cr??tico #actividades creativas
Tipo

Art??culo de revista