La participaci?? ciutadana : dimensi?? clau de l???educaci?? per a la ciutadania

Resumen basado en el de la publicaci??n

El objetivo es exponer las bases pedag??gicas que fundamentan la educaci??n para la ciudadan??a. Se parte de un modelo amplio de ciudadan??a propuesto desde el Grupo de Investigaci??n en Educaci??n Intercultural (GREDI) que incluye el sentimiento de pertenencia a una comunidad, las competencias ciudadanas y la participaci??n activa. Partiendo de estos elementos se plantean propuestas educativas (programas de actividades y la estrategia pedag??gica de aprendizaje-servicio). Se reflexiona en torno a la formaci??n para una ciudadan??a paritaria en las escuelas, el n??cleo central formativo de la que alude al elemento de la participaci??n de las mujeres en igualdad de condiciones.