La investigaci??n educativa en Espa??a : antecedentes y perspectivas
Data(s) |
11/02/2015
11/02/2015
2014
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se centra en la descripci??n, an??lisis y valoraci??n de la investigaci??n educativa en Espa??a estructurada en torno a cuatro acontecimientos hist??ricos ???decisiones de la administraci??n??? que actuaron como factores determinantes de sus caracter??sticas y desarrollo. Los determinantes de referencia son: La creaci??n en 1941 del Instituto de Pedagog??a, San Jos?? de Calasanz, en el CSIC; El establecimiento, como efecto de la Ley General de Educaci??n de 1970, de la red CENIDE - ICE que tuvo un impacto importante en la investigaci??n pedag??gica; El fortalecimiento de la funci??n investigadora de los departamentos universitarios (1983) y la creaci??n de departamentos espec??ficos de M??todos de Investigaci??n Educativa; La Evaluaci??n Sexenal de la Productividad Investigadora en 1988 (tramos sexenales de investigaci??n valorados y ligados a la remuneraci??n complementaria del salario). |
Identificador |
p. 40-41 1886-5097 ntic.educacion.es/cee/revista/pdfs/n5art_arturo_orden.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Participaci??n educativa. Madrid, 2014, segunda ??poca, n. 5, diciembre; p. 32-41 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #investigaci??n educativa #Espa??a #pol??tica de la educaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |