La adquisici??n de l??xico en clase de ELE : propuestas did??cticas
| Data(s) |
11/02/2015
11/02/2015
2013
|
|---|---|
| Resumo |
Se trata sobre las principales dificultades con las que un brasile??o se encuentra en el campo del aprendizaje de vocabulario del espa??ol de un modo eminentemente pr??ctico, con m??ltiples propuestas de actividades para ser utilizadas tanto en el aula como para el autoaprendizaje, todo ello incentivando el uso de herramientas inform??ticas para la resoluci??n de las posibles dudas y la ampliaci??n de conocimientos mediante el uso de Internet. |
| Identificador |
p. 135 2318-1648 http://hdl.handle.net/11162/108694 Seminario de dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. 21. Sao Paulo, 2013. |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
El profesor de ELE en Brasil : actas del XXI Seminario de dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. Sao Paulo, 2013. n. 21 : p. 129-135. |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #lengua espa??ola #Brasil #l??xico #nuevas tecnolog??as #medios de ense??anza #autoaprendizaje |
| Tipo |
Ponencia |
