Com difondre una innovaci?? pedag??gica?: el cas de l???aprenentatge servei a Catalunya


Autoria(s): Puig Rovira, Josep Maria; Campo, Laura; Climent Castell??, Teresa
Data(s)

10/02/2015

10/02/2015

2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

El objetivo es analizar la difusi??n del aprendizaje servicio (APS), una pr??ctica educativa innovadora que se ha extendido en Catalu??a. Se comienza presentando los principios que ha seguido su implantaci??n; contin??a analizando la acci??n de los agentes, entidades y personas que se han dedicado expresamente a difundir y ayudar a arraigar proyectos educativos de APS; tambi??n estudia las relaciones de partenariado y la creaci??n de redes que se han producido a lo largo de estos a??os, y termina apuntando algunas l??neas de futuro para avanzar en la implantaci??n de la APS. Se destacan consideraciones como que la APS ha difundido que es m??s un descubrimiento que un invento, y reconociendo las buenas experiencias que ya se llevaban a cabo siguiendo esta pr??ctica educativa vinculando una determinada concepci??n de la educaci??n y cooperando entre todos los agentes implicados en los diferentes ??mbitos y territorios educativos.

Identificador

p. 139

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/253383/340148

http://hdl.handle.net/11162/108667

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2011, n. 41 ; p. 129-140

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

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Palavras-Chave #aprendizaje social #innovaci??n pedag??gica #cooperaci??n #Catalu??a
Tipo

Art??culo de revista