Des de l???escola la ci??ncia ens permet comprendre el m??n en cooperaci??


Autoria(s): Alemany Miralpeix, Carme
Data(s)

11/02/2015

11/02/2015

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se comenta la experiencia de la pr??ctica educativa de la autora y el proyecto de escuela que ha permitido reflexionar y avanzar en el logro, de s?? m?? misma y en los ni??os y ni??as con los que ha compartido el trabajo y los valores que son inherentes. Se centra en los aspectos fundamentales del proyecto, como son la funci??n de la escuela y su organizaci??n en coherencia, el entorno entendido como el mundo f??sico y las personas con las que se comparten experiencias, el papel del maestro y la intervenci??n del m??todo cient??fico en todo el proceso de ense??anza-aprendizaje.

Identificador

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/108698

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2015, n. 379, enero-febrero ; p. 10-14

Direitos

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Palavras-Chave #experiencia pedag??gica #historias de vida #sistema de valores #escuela #ciencias aplicadas
Tipo

Art??culo de revista