Un panorama sobre el uso y perspectivas de la ense??anza de espa??ol mediadas por las tecnolog??as
Data(s) |
11/02/2015
11/02/2015
2014
|
---|---|
Resumo |
Se trata de la conferencia de clausura del 22?? Seminario dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. En ella, se habla de la importanci??n de la inclusi??n de las TIC en las metodolog??as de ense??anza de lenguas, concretamente de ense??anza de espa??ol. Se hace balance de las jornadas anteriores y se anima a seguir innovando en este tema. |
Identificador |
p. 205-212 2318-1648 http://hdl.handle.net/11162/108686 Seminario Dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. 22. Sao Paulo, 2014. |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
La integraci??n de las TIC en la ense??anza de ELE en Brasil : actas del XXII Seminario Dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. Sao Paulo, 2014. n. 22 : p. 181-212. |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #lengua espa??ola #ense??anza de lenguas #medios de ense??anza #nuevas tecnolog??as |
Tipo |
Ponencia |