Las TIC y la lnterculturalidad : una propuesta pedag??gica
| Data(s) |
13/02/2015
13/02/2015
2014
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|---|---|
| Resumo |
Se analiza c??mo la Competencia Comunicativa Intercultural (CCIC), es un modelo complejo y adaptable, fruto de la comparaci??n de dos lenguas y dos culturas, con el objeto de permitir una interacci??n exitosa entre ambas. En este contexto, el uso de materiales did??cticos disponibles solo funciona si el docente los adapta al contexto did??ctico y pedag??gico para que sea significativo el desarrollo de las CCIC. |
| Identificador |
p. 136 2318-1648 http://hdl.handle.net/11162/108741 Seminario Dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. 22. Sao Paulo, 2014. |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
La integraci??n de las TIC en la ense??anza de ELE en Brasil : actas del XXII Seminario Dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. Sao Paulo, 2014. n. 22 : p. 129-139. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua espa??ola #ense??anza de lenguas #educaci??n inter-cultural #formaci??n de profesores #medios de ense??anza #relaci??n profesor-alumno |
| Tipo |
Ponencia |
