El uso de la charge con animaci??n como Tecnolog??a de la Informaci??n y Comunicaci??n en el proceso de ense??anza aprendizaje de Espa??ol como Lengua Extranjera
Data(s) |
13/02/2015
13/02/2015
2014
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Resumo |
Se presenta el uso de la "charge", una ilustraci??n sat??rica que representa un acontecimiento actual, en el aula de ense??anza de espa??ol. Para ello se utilizan las nuevas tecnolog??as, herramientas multimedias y distintos softwares destinados al estudio de idiomas en Brasil. |
Identificador |
2318-1648 http://hdl.handle.net/11162/108865 Seminario Dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. 22. Sao Paulo, 2014. |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
La integraci??n de las TIC en la ense??anza de ELE en Brasil : actas del XXII Seminario Dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. Sao Paulo, 2014. n. 22 : p. 61-80 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua espa??ola #ense??anza de lenguas #nuevas tecnolog??as #innovaci??n pedag??gica #medios de ense??anza #Brasil |
Tipo |
Ponencia |