Las TIC como herramienta de ense??anza y (r)evoluci??n en el aprendizaje de espa??ol como lengua extranjera


Autoria(s): Ferreira, Cl??udia Cristina; Miranda, Caio Vitor Marques; Fonseca, Nat??lia Ara??jo da
Data(s)

13/02/2015

13/02/2015

2014

Resumo

Las nuevas tecnolog??as forman parte de la vida cotidiana, en el uso dom??stico, en las relaciones sociales y afectivas, y por supuesto, en el mundo educativo. Los docentes tambi??n necesitan incorporar este ritmo a las aulas, con estos nuevos instrumentos en las pr??cticas pedag??gicas con el objeto de que las clases sean m??s atractivas a los alumnos que nacieron en la cuna de la tecnolog??a. Muchos de esos estudiantes est??n en todo momento conectados al universo virtual por medio de ordenadores, m??viles y tambi??n las tabletas, iphones, ipads, que son excelentes recursos auxiliares a la labor docente, y que pueden auspiciar el desarrollo de las destrezas escritas y orales de los aprendices de una manera l??dica y significativa, tambi??n, en la clase de lengua extranjera.

Identificador

p. 58

2318-1648

http://hdl.handle.net/11162/108803

Seminario Dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. 22. Sao Paulo, 2014.

Idioma(s)

spa

Relação

La integraci??n de las TIC en la ense??anza de ELE en Brasil : actas del XXII Seminario Dificultades espec??ficas de la ense??anza del espa??ol. Sao Paulo, 2014. n. 22 : p. 51-60

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Palavras-Chave #ense??anza de lenguas #nuevas tecnolog??as #innovaci??n pedag??gica #medios de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista