Interculturalidad en clase de Franc??s Lengua Extranjera : actividades para abrirse al mundo


Autoria(s): Ponce Gonz??lez, Remedios
Data(s)

27/01/2015

27/01/2015

2014

Resumo

Resumen en ingl??s

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se aboga por el tratamiento de la cultura en la ense??anza de las lenguas. Se describe la evoluci??n de este aspecto en la ense??anza del franc??s como lengua extranjera. Se proporcionan objetivos, contenidos y criterios de evaluaci??n y se describe una din??mica espec??fica de clase llevada a cabo por la autora

Identificador

p. 134-135

0213-9529

http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1555/991

http://hdl.handle.net/11162/108406

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2014, v. 33, n. 1 ; p. 117-135

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #lenguas extranjeras #ense??anza de lenguas #lengua francesa #educaci??n inter-cultural
Tipo

Art??culo de revista