El desarrollo de la expresi??n y la interacci??n oral a trav??s del uso de estrategias de aprendizaje : an??lisis de manuales de nivel B1


Autoria(s): Felipe Mart??nez, Mar??a
Data(s)

14/01/2015

14/01/2015

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Trabajo fin de m??ster (Universidad de Nebrija , 2013)

Se realiza el an??lisis de las actividades de expresi??n e interacci??n oral incluidas en cinco manuales de ELE de nivel B1 (Bit??cora 3, Embarque 3, Agencia ELE Intermedio, ELE Actual B1 y M??todo 3 de espa??ol), publicados recientemente por distintas editoriales, con el fin de conocer qu?? estrategias se trabajan en los materiales did??cticos actuales y de qu?? forma se incluyen. Adem??s, la revisi??n bibliogr??fica, el dise??o de la herramienta de an??lisis a trav??s de la cual analizar las actividades de producci??n oral y la posterior reflexi??n permiten la clasificaci??n de las estrategias propias de la destreza oral, y por tanto, la creaci??n de una taxonom??a de estrategias orientadas a su did??ctica que surge con el prop??sito de ofrecer a los docentes los recursos necesarios para introducir el componente estrat??gico en el aula, supliendo las posibles carencias de los manuales.

Identificador

p. 119-123

1697-9346

www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2014bv15/2014-bv-15-29-mariafelipemartinez.pdf?documentId=0901e72b81b4476e

http://hdl.handle.net/11162/108063

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2014, n. 15 ; 128 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lengua espa??ola #ense??anza de lenguas #expresi??n oral #libro de texto #an??lisis de contenido #estrategia de aprendizaje
Tipo

Art??culo de revista