El Moviment dels Treballadors Rurals Sense Terra del Brasil com Escola de Ciutadania : una aproximaci?? cr??tica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se analiza la dimensi??n formativa de la din??mica de lucha y resistencia del Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra de Brasil (MST) para la conquista de los derechos b??sicos ciudadanos. El an??lisis se centra en la relaci??n entre el desarrollo de la identidad de clase y formaci??n para la participaci??n ciudadana, investigando la densidad pedag??gica de las pr??cticas pol??ticas reivindicativas del Movimiento a lo largo de su constituci??n. Se afirma que los procesos educativos derivados de dichas acciones colectivas del MST conforman un modelo de ciudadan??a activa y cr??tica orientada hacia la construcci??n de formas m??s democr??ticas de organizaci??n social.