El subjuntivo en los niveles iniciales : ??una alternativa al MCER?

Resumen basado en el de la publicaci??n

Memoria de m??ster (Universidad de La Rioja, 2013)

Se trata de un experimento pr??ctico con estudiantes adultos pol??glotas en el que se introducen algunas estructuras de subjuntivo en A1, partiendo de la base de que si en A1 deben aprender a hablar correctamente en presente, el subjuntivo forma parte de ese presente. Los estudiantes viven en B??lgica, y hablan todos como m??nimo tres lenguas de las cuales una es el franc??s, que tambi??n tiene subjuntivo. Se pretende que incorporen algunas frases o estructuras en subjuntivo que puedan serles ??tiles para la comunicaci??n seg??n los objetivos de su nivel y para que ??ste se use de forma m??s natural en el futuro. Se trata tambi??n de evitar que desarrollen estrategias comunicativas poco naturales.