Dise??o de materiales para mejorar la expresi??n escrita mediante actividades de traducci??n pedag??gica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Trabajo fin de m??ster (Universidad de Ja??n en colaboraci??n con la fundaci??n Universitaria Iberoamericana FUNIBER , 2013)

El estudio se ubica dentro de los campos de la ling????stica aplicada y de la did??ctica de segundas lenguas, m??s concretamente, en lo referido al ??mbito del dise??o de materiales. En este caso concreto se ha prestado mayor atenci??n a los materiales destinados al desarrollo de la expresi??n escrita. Se intenta sintetizar y considerar de manera cr??tica el papel que ha desempe??ado la traducci??n en los distintos m??todos de ense??anza de lenguas extranjeras y se presentan los materiales sobre traducci??n pedag??gica inversa desarrollados para la mejora de la expresi??n escrita en espa??ol en los niveles avanzados. Se ha procurado trazar unas posibles l??neas de investigaci??n futura que posibiliten seguir ahondado en el tema del dise??o de materiales de traducci??n pedag??gica en relaci??n a la expresi??n escrita en los niveles avanzados.