40 a??os en las aulas de Secundaria

Pertenece a un monogr??fico titulado: 40 a??os de educaci??n, 40 a??os de Cuadernos

Se analizan los 40 a??os de la revista Cuadernos de pedagog??a (1975-2015) desde la experiencia profesional del autor que comenz?? en ese momento su carrera como profesor. Este periodo ofrece un panorama educativo repleto de leyes que comenz?? con un profesorado muy politizado y activo en los a??os previos a la muerte de Franco y que encontraba respuesta en unas aulas repletas del alumnado procedente del incremento de la natalidad de la ??poca y de familias trabajadoras que quer??an un futuro mejor para sus hijos. Con la llegada de la democracia se ampl??an las posibilidades de actuaci??n en el aula y esto divide al profesorado en posturas enfrentadas. Describe la experiencia del Badalona 9, uno de los centros de experimentaci??n de la LOGSE, y c??mo cambi?? a los profesionales que participaron en ella y de c??mo su realizaci??n pr??ctica no generaliz?? este tipo de experiencias por falta de recursos econ??micos y de voluntad pol??tica de haber construido otra educaci??n.