La coordinaci??n del Trabajo de fin de Grado en Derecho en la UPF : funcionamiento y lecciones tras dos a??os de experiencia


Autoria(s): Pareja Alcaraz, Pablo
Data(s)

18/12/2014

18/12/2014

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Por un lado, se presenta el funcionamiento del ???Trabajo de fin de Grado??? en el Grado en Derecho de la Universitat Pompeu Fabra; por otro, se analiza la experiencia acumulada y se extraen algunas lecciones que pueden resultar ??tiles para otros centros y universidades. Se dibuja el complejo marco normativo en el que se inscribe la asignatura ???Trabajo de fin de Grado??? en la Universitat Pompeu Fabra. A continuaci??n, se recogen aquellas constricciones y consideraciones preliminares que inspiran su dise??o. Concluye con una reflexi??n en torno a las principales lecciones aprendidas tras dos a??os de funcionamiento de la asignatura y con algunas recomendaciones. Tres merecen especial inter??s: la necesidad de adoptar un estilo de coordinaci??n flexible, proactivo, cercano, continuado y anticipatorio para garantizar el ??xito de la asignatura; la conveniencia de elaborar una gu??a de la asignatura lo m??s clara y precisa posible; y la importancia de desarrollar un manual que ayude a los profesores en la acci??n tutorial y en la posterior evaluaci??n de los trabajos, especialmente si el n??mero de profesores implicados es elevado.

Identificador

p. 238-240

1887-4592

http://red-u.net/redu/index.php/REDU/issue/view/76

http://hdl.handle.net/11162/107723

Idioma(s)

spa

Relação

Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2014, v. 12, n.3, n??mero extraordinario; p. 225-240

Direitos

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Palavras-Chave #estudios universitarios #derecho #proyecto de investigaci??n #sistema tutorial #innovaci??n pedag??gica
Tipo

Art??culo de revista