Ense??ar a aprender Derecho

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se muestra la necesidad de cambiar de paradigma sobre la forma en que se aborda el proceso de ense??anza y aprendizaje del Derecho y propone pasar de un modelo tradicional, verbalista, discursivo y de requerimientos memor??sticos mecanicistas, a un modelo activo, centrado en el estudiante, que le permita desenvolverse de forma competente en el ejercicio profesional y en la vida. Se incluyen las propuestas para hacer el cambio: formaci??n docente de los profesores y reforma curricular para adaptarse al ???New Normal??? en una carrera de Derecho.