Educaci??n para la salud e intervenci??n educativa en la Educaci??n Secundaria Obligatoria : la percepci??n del alumnado

Resumen basado en el de la publicaci??n

La adolescencia es una etapa compleja y de cambios profundos en la mayor??a de los ??mbitos del desarrollo personal. En el contexto escolar, algunos estudiantes de secundaria manifiestan conductas disruptivas y comienzan a experimentar con el consumo de drogas. Se evalua el consumo de drogas legales e ilegales por parte de los alumnos y alumnas de Educaci??n Secundaria Obligatoria (ESO) y se analiza, a la vez, las intervenciones educativas desarrolladas por el profesorado en relaci??n con la promoci??n de la salud. El trabajo de investigaci??n se ha llevado a cabo en una poblaci??n de 32 centros educativos de la ESO del Pa??s Vasco, de los cuales se ha seleccionado una muestra de 24 institutos (75%). Todos estos centros han participado en los programas de educaci??n para la salud subvencionados por el Departamento de Educaci??n del Gobierno Vasco durante el curso 2010-2011.