El paper de la llengua catalana en la inclusi?? dels i les joves estrangers a Catalunya


Autoria(s): Vil?? Ba??os, Ruth; Gonz??lez Mediel, Olga; L??pez-D??vila, Erika; Velasco Mart??nez, Anna
Data(s)

19/12/2014

19/12/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

El conocimiento de la lengua catalana sigue siendo considerado el elemento m??s favorecedor para la inclusi??n del alumnado extranjero en Catalu??a. Sin embargo, esta juventud a??n convive con las actitudes racistas y la falta de integraci??n con su grupo de iguales. Se profundiza en las conclusiones extra??das de una reciente investigaci??n, con el objetivo de conocer el entorno normativo y acciones concretas en este ??mbito en los ??ltimos a??os. Asimismo se intentan recoger propuestas de mejora planteadas por los j??venes y los agentes socioeducativos, as?? como orientaciones y experiencias exitosas.

Identificador

p. 172-174

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/268257/355825

http://hdl.handle.net/11162/107833

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2013, n. 44 ; p. 155-175

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Palavras-Chave #alumno extranjero #aprendizaje de lenguas #lengua catalana #integraci??n cultural #experiencia pedag??gica #integraci??n social
Tipo

Art??culo de revista