Aprendizaje-servicio, la prioridad educativa de una ciudad
Data(s) |
11/12/2014
11/12/2014
2014
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Resumo |
El art??culo forma parte de un dossier titulado: Aprendizaje-servicio. Se argumenta que, desde la ??ptica de los gobiernos locales, el aprendizaje-servicio brinda una gran oportunidad, no solo para contribuir a la mejora de la calidad educativa, sino tambi??n para reforzar las pol??ticas de cohesi??n social y de fortalecimiento de la comunidad. Se detallan los motivos del equipo de gobierno de L???Hospitalet de Llobregat para apostar por esta metodolog??a educativa y las acciones realizadas para extenderla. |
Identificador |
p.74 0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2014, n. 450, noviembre ; p. 72-74 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #relaci??n escuela-comunidad #pertenencia al grupo #educaci??n c??vica #comunidad local #administraci??n local #calidad de la educaci??n #igualdad de oportunidades #m??todo de ense??anza |
Tipo |
Art??culo de revista |