La evoluci??n del aprendizaje-servicio en Espa??a


Autoria(s): Batlle Su??er, Roser
Data(s)

10/12/2014

10/12/2014

2014

Resumo

El art??culo forma parte de un dossier titulado: Aprendizaje-servicio.

Se analizan las claves de la r??pida difusi??n del concepto de aprendizaje-servicio en Espa??a, con la implicaci??n de escuelas, institutos, universidades, entidades sociales y municipios. Se afirma que se ha revelado como una herramienta ??til, motivadora y vers??til al poner en valor pr??cticas de compromiso con la comunidad que muchos centros educativos ya realizaban. Se concluye que una de las claves de su ??xito es el equilibrio entre tradici??n educativa e innovaci??n pedag??gica.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/107461

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2014, n. 450, noviembre ; p. 57-59

Direitos

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Palavras-Chave #relaci??n escuela-comunidad #innovaci??n pedag??gica #m??todo de ense??anza #educaci??n c??vica
Tipo

Art??culo de revista