Evaluaci??n de la formaci??n inicial del profesorado de Educaci??n F??sica en danza y su tratamiento en la pr??ctica educativa : situaci??n actual y perspectivas de futuro


Autoria(s): Troya Monta??ez, Yanira
Data(s)

10/12/2014

10/12/2014

2010

Resumo

Comunicaci??n presentada en las Jornadas sobre Investigaci??n e Innovaci??n en la Educaci??n F??sica escolar celebradas en el CEP de La Laguna, del 2 al 5 de junio de 2010

Se presentan los resultados de una investigaci??n realizada para demostrar el vac??o de ense??anza que, con respecto al contenido de danza, existe en la Facultad de Ciencias de la Actividad F??sica y el Deporte de las Palmas de Gran Canaria, en la Diplomatura de Estudios Avanzados (DEA). Se concluye que la escasa formaci??n de esta disciplina en el profesorado no permite que pueda desarrollarla en su pr??ctica educativa en la ESO, en la materia de Educaci??n F??sica. Se propone, por parte del mismo, la creaci??n de asignaturas para esta titulaci??n y la formaci??n permanente as?? como la creaci??n de proyectos y la elaboraci??n de estudios cient??ficos que ayuden a impulsar la danza y sus m??ltiples posibilidades did??cticas.

Identificador

p. 272-273

1887-6951

https://dl.dropboxusercontent.com/u/108858583/WebCEP/Revistas/LA_LIBRETA_N4_ED_FISICA.pdf

http://hdl.handle.net/11162/107504

Idioma(s)

spa

Relação

La Libreta. La Laguna (Tenerife), 2010, n. 4, junio ; p. 267-273

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n f??sica #danza #investigaci??n sobre programas de estudios #Islas Canarias #formaci??n inicial #formaci??n de profesores
Tipo

Art??culo de revista