El ritmo en la Educaci??n F??sica : una propuesta para su progresi??n en Educaci??n Primaria


Autoria(s): Orden Cabrera, Gloria de la; G??mez Herrera, Eduardo
Data(s)

05/12/2014

05/12/2014

2010

Resumo

Comunicaci??n presentada en las Jornadas sobre Investigaci??n e Innovaci??n en la Educaci??n F??sica escolar celebradas en el CEP de La Laguna, del 2 al 5 de junio de 2010

Se presenta una experiencia en la que se pretende comprobar de manera pr??ctica el ajuste de los grados de dificultad de la propuesta de progresi??n, para el trabajo del ritmo en Educaci??n F??sica, realizada en los dos primeros ciclos de Educaci??n Primaria. Esta propuesta es compartida con el ??rea de Educaci??n Art??stica que dota de mayor coherencia al proceso de ense??anza-aprendizaje. El trabajo del ritmo tiene respuestas positivas por parte del alumnado, venciendo barreras de inhibici??n y prejuicios y mostrando una adecuada adaptaci??n a los distintos grados de dificultad planteados en la progresi??n.

Identificador

b. 225

1887-6951

https://dl.dropboxusercontent.com/u/108858583/WebCEP/Revistas/LA_LIBRETA_N4_ED_FISICA.pdf

http://hdl.handle.net/11162/107337

Idioma(s)

spa

Relação

La Libreta. La Laguna (Tenerife), 2010, n. 4, junio ; p. 220-225

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n f??sica #movimiento #ritmo #interdisciplinariedad
Tipo

Art??culo de revista