El ritmo en la Educaci??n F??sica : una propuesta para su progresi??n en Educaci??n Primaria
Data(s) |
05/12/2014
05/12/2014
2010
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Resumo |
Comunicaci??n presentada en las Jornadas sobre Investigaci??n e Innovaci??n en la Educaci??n F??sica escolar celebradas en el CEP de La Laguna, del 2 al 5 de junio de 2010 Se presenta una experiencia en la que se pretende comprobar de manera pr??ctica el ajuste de los grados de dificultad de la propuesta de progresi??n, para el trabajo del ritmo en Educaci??n F??sica, realizada en los dos primeros ciclos de Educaci??n Primaria. Esta propuesta es compartida con el ??rea de Educaci??n Art??stica que dota de mayor coherencia al proceso de ense??anza-aprendizaje. El trabajo del ritmo tiene respuestas positivas por parte del alumnado, venciendo barreras de inhibici??n y prejuicios y mostrando una adecuada adaptaci??n a los distintos grados de dificultad planteados en la progresi??n. |
Identificador |
b. 225 1887-6951 https://dl.dropboxusercontent.com/u/108858583/WebCEP/Revistas/LA_LIBRETA_N4_ED_FISICA.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
La Libreta. La Laguna (Tenerife), 2010, n. 4, junio ; p. 220-225 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n f??sica #movimiento #ritmo #interdisciplinariedad |
Tipo |
Art??culo de revista |