Una experiencia de evaluaci??n, investigaci??n e innovaci??n desde una perspectiva de asesoramiento colaborativo

Resumen tomado de la publicaci??n

En este art??culo se presenta un estudio de caso ??nico cuyo objetivo fundamental fue desarrollar una experiencia de investigaci??n evaluativa mediante la metodolog??a de procesos como recurso del asesoramiento colaborativo. En concreto, desde esta perspectiva se seleccionaron las actividades tutoriales espec??ficas con el alumnado como objeto de mejora. As??, se procur?? seguir estas fases c??clicas para la mejora y el cambio: (a) creaci??n de condiciones, (b) revisi??n general de la situaci??n, (c) clarificaci??n y b??squeda de soluciones, (d) planificaci??n, (e) desarrollo de la innovaci??n y seguimiento del nuevo plan y (f) evaluaci??n y propuestas de mejora.