Decir 'lo que es' : el hiper??nimo en un aula de 1?? de ESO
Data(s) |
19/12/2014
19/12/2014
2014
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Resumo |
Resumen en ingl??s. Monogr??fico con el t??tulo: Ense??ar gram??tica en la educaci??n obligatoria Se presenta una experiencia llevada a cabo con un grupo de alumnos de primero de ESO de un instituto p??blico del ??rea metropolitana de Barcelona que consisti?? en confeccionar crucigramas que deb??an resolver los compa??eros de aula. Para elaborarlos se dise???? una secuencia did??ctica en la que se presenta la definici??n como g??nero y se introducen conceptos como el hiper??nimo. Se pretend??a observar la precisi??n de la comunicaci??n dentro y fuera del aula |
Identificador |
p. 61-62 1133-9829 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Textos de did??ctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2014, A??o XX, n. 67, octubre-diciembre ; p. 54-62 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #escritura #expresi??n escrita #lenguaje escrito #did??ctica |
Tipo |
Art??culo de revista |