El repte de l'AICLE a l'educaci?? universit??ria : una oportunitat d'internacionalitzaci?? i de revisi?? metodol??gica


Autoria(s): Figueras, Sara; Flores Mux??, Carme
Data(s)

01/12/2014

01/12/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se pretende contribuir al desarrollo de la aplicaci??n del AICLE en las materias no ling????sticas en el marco de la ense??anza universitaria, a trav??s de la reflexi??n sobre el estado de la cuesti??n de la modalidad AICLE en las universidades y el an??lisis de los fundamentos que deben vertebrar cualquier propuesta metodol??gica AICLE en la universidad: a) las experiencias e investigaciones desarrolladas en las etapas de educaci??n primaria y educaci??n secundaria en relaci??n este formato; b) los proyectos de mejora de calidad docente desarrollados en esta tem??tica; c) las investigaciones llevadas a cabo en las propias universidades sobre la implementaci??n de la modalidad AICLE en sus planes de estudios. Se proponen estrategias metodol??gicas que favorecen la correcta implementaci??n del formato AICLE en la universidad.

Identificador

p. 110-113

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/274638/362668

http://hdl.handle.net/11162/107142

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2013, n. 45 ; p. 91-114

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Palavras-Chave #ense??anza de lenguas #formaci??n de profesores #m??todo de ense??anza #estudiante para profesor
Tipo

Art??culo de revista