L'Educaci?? F??sica i l'aprenentatge integrat de l'angl??s : com els mestres d'escola poden desenvolupar programes AICLE en Educaci?? F??sica


Autoria(s): Coral, Josep
Data(s)

02/12/2014

02/12/2014

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se proporcionan estrategias al profesorado de Educaci??n F??sica que facilitan la incorporaci??n y aplicaci??n de programas de Educaci??n F??sica en AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) en los centros educativos. Se introduce el concepto AICLE y se revisa la literatura m??s reciente relacionada con la ense??anza-aprendizaje integrada en la Educaci??n F??sica y la lengua inglesa. Se formula una propuesta de planificaci??n para desarrollar programas de Educaci??n F??sica en AICLE en los centros educativos. La propuesta aporta ideas para facilitar la incorporaci??n de estos programas en centros, proporciona el esquema de trabajo y da orientaciones para programar las unidades did??cticas y las sesiones de Educaci??n F??sica en AICLE. En las conclusiones se pone de relieve las necesidades de formaci??n del profesorado en activo y la de los futuros maestros.

Identificador

p. 61-63

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/274635/362665

http://hdl.handle.net/11162/107242

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2013, n. 45 ; p. 41-64

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #educaci??n f??sica #lenguas extranjeras #lengua inglesa #programa de estudios #formaci??n de profesores
Tipo

Art??culo de revista