Implementaci??n de buenas pr??cticas en los Trabajos Fin de Grado
| Data(s) |
02/12/2014
02/12/2014
2013
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n El papel fundamental que tiene el TFG es facilitar un contexto de trabajo y evaluaci??n en el que queden integradas las competencias tanto espec??ficas como transversales trabajadas y desarrolladas a lo largo la formaci??n.Este art??culo presenta el estudio realizado en tres universidades espa??olas en estudios de ingenier??a y que contaba con un total de 21 TFGs. El n??mero de pr??cticas experimentadas fue de 9 y estaban relacionadas con aspectos tanto del seguimiento del trabajo como de su evaluaci??n, dando respuesta a las competencias, metodolog??a, agentes y momentos. |
| Identificador |
p. 273-275 1887-4592 http://red-u.net/redu/files/journals/1/articles/652/public/652-2626-1-PB.pdf |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2013, v. 11, n??mero extraordinario ; p. 269-278 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #universidad #ingenier??a #trabajos dirigidos #evaluaci??n |
| Tipo |
Art??culo de revista |
