Aprendizaje cooperativo en el ??mbito de la Ingenier??a : una experiencia de iniciaci??n al Trabajo en Grupo


Autoria(s): Herrero Reder, Ignacio; Garc??a Berdon??s, Carmen; Gonz??lez Parada, Eva; Molina-Tanco, Luis; P??rez Rodr??guez, Eduardo; Urdiales Garc??a, Cristina
Data(s)

26/11/2014

26/11/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La ense??anza universitaria en el ??mbito de la Ingenier??a ha estado tradicionalmente orientada al trabajo individual del alumno, lo cual dificulta la adquisici??n de la competencia de trabajo en grupo. Este trabajo tiene como objetivo fomentar esta competencia. Para ello se han dise??ado y puesto en pr??ctica una serie de actividades docentes en la asignatura ???Microcontroladores???, asignatura de 2?? curso com??n a los estudios de Grado en Ingenier??a de Sistemas Electr??nicos, Sistemas de Telecomunicaci??n, Telem??tica, Tecnolog??as de Telecomunicaci??n, y Sonido e Imagen, en la Universidad de M??laga. Asimismo, se ha establecido un conjunto de indicadores que permiten evaluar el grado de consecuci??n de la meta planteada.

Identificador

p. 247-248

1887-4592

http://red-u.net/redu/files/journals/1/articles/633/public/633-2624-1-PB.pdf

http://hdl.handle.net/11162/107037

Idioma(s)

spa

Relação

Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2013, v. 11, n??mero extraordinario ; p. 221-251

Direitos

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Palavras-Chave #universidad #ingenier??a #aprendizaje en grupo #evaluaci??n
Tipo

Art??culo de revista