Trabajo por m??dulos : un modelo de aprendizaje interdisciplinar y colaborativo en el Grado en Ingenier??a en Dise??o Industrial y Desarrollo de Producto

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta el modelo de trabajo por m??dulos desarrollado durante el primer semestre del Grado en Ingenier??a en Dise??o Industrial y Desarrollo de Producto de la Universidad de Zaragoza. Este modelo docente se propone motivado por la organizaci??n en m??dulos semestrales del grado en asignaturas de diferentes ??reas de conocimiento. El trabajo de m??dulo se establece como actividad principal donde integrar los conocimientos de las diferentes asignaturas, fomentando tanto el aprendizaje colaborativo como interdisciplinar. La actividad permite adem??s el trabajo coordinado de las competencias transversales del semestre y el uso de TIC en el aprendizaje.