Una experiencia PBL en Grado Ingenier??a de Dise??o Industrial, adaptando el m??todo de sistemas de ret??culas de dise??o gr??fico

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se muestra la potencialidad que tiene la adaptaci??n de metodolog??as desde campos no cient??fico-t??cnicos al aprendizaje en ingenier??as en el contexto de PBL, a trav??s de la descripci??n detallada de una experiencia en Ingenier??a de Dise??o Industrial. El control sobre la capacidad comunicativa del producto es una de las principales habilidades que debe adquirir un estudiante de dise??o industrial. Los estudiantes no disponen de herramientas para defender la fortaleza de sus propuestas, y tienen dificultad para su evaluaci??n por los docentes. Para ello se ha adaptado un m??todo utilizado en dise??o gr??fico, con el, un equipo de estudiantes de Grado en Ingenier??a de Dise??o Industrial y Desarrollo de Producto ha desarrollado, definido y relacionado con ??xito las caracter??sticas est??ticas y t??cnicas de una serie de conceptos innovadores de motocicleta ecol??gica.