Metodologies educatives en les pr??ctiques aqu??tiques per a nadons : revisi?? i an??lisi de propostes suaus


Autoria(s): Pla Camp??s, Gil; Benlloch, Montserrat; Mart??nez Olmo, Francesc
Data(s)

26/11/2014

26/11/2014

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se reflexiona en torno a las metodolog??as educativas suaves que se encuentran en las actividades acu??ticas para beb??s. Para ello, el texto describe qu?? entiende por metodolog??a suave y analiza algunas propuestas de referencia que, a pesar de ser todas ellas respetuosas con el desarrollo del ni??o, se muestran bien diferenciadas en el ejercicio profesional. Este proceso descriptivo de las diversas metodolog??as que concurren en el enfoque suave permite plantear los debates educativos de c??mo debe ser la metodolog??a suave y cu??l es el centro de atenci??n de las actividades acu??ticas para beb??s. Este debate da pie a plantear cu??les deben ser los retos educativos que las entidades, clubes o instituciones de car??cter no formal que inician proyectos de este tipo deber??an tener en cuenta.

Identificador

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/278311/366161

http://hdl.handle.net/11162/107033

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2014, n. 46 ; p. 211-230

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

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Palavras-Chave #educaci??n extra-escolar #nataci??n #desarrollo motor #m??todo de ense??anza #primera infancia
Tipo

Art??culo de revista