J.J. Rousseau i la lectura : del Robinson Crusoe a la literatura infantil

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se tratan aspectos sobre la relaci??n de Rousseau con la lectura. Se hace referencia a la afecci??n lectora del fil??sofo desde su ni??ez. Posteriormente se analiza c??mo Rousseau trataba esta afecci??n lectora en su obra Emilio o de la educaci??n (1762). Esto llevar?? al detenimiento de la obra recomendada de su disc??pulo, Robinson Crusoe (1719) de Daniel Defoe, sobre el que se har?? un an??lisis de las virtudes de su protagonista, relacion??ndolas con algunas ideas pedag??gicas rousseaunianas. En ??ltimo lugar, se trata de encontrar huellas de Rousseau en una selecci??n de obras de literatura infantil consideradas como cl??sicas, as?? como de otras m??s actuales. Todo ello con el prop??sito de conocer un poco m??s a Rousseau considerando su relaci??n con la lectura como lector ni??o, como educador y su presencia impl??cita en una selecci??n de obras de literatura infantil.