Interdisciplinariedad : una alternativa de la materia de Educaci??n F??sica al fracaso escolar
Data(s) |
24/11/2014
24/11/2014
2010
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Resumo |
Comunicaci??n presentada en las Jornadas sobre Investigaci??n e Innovaci??n en la Educaci??n F??sica escolar celebradas en el CEP de la Laguna, del 2 al 5 de junio de 2010 Se pretende ofrecer una respuesta educativa, una alternativa innovadora diferenciada del proyecto tradicional de aprendizaje, que desde el marco de la materia de educaci??n f??sica pretende hacer part??cipe a otras ??reas o materias, promoviendo entre el alumnado y el profesorado el intercambio de conocimiento a trav??s de la comunicaci??n, del trabajo cooperativo y aut??nomo. Con el fin de desarrollar en ellos las competencias b??sicas y al tiempo la asimilaci??n de contenidos b??sicos de una manera interdisciplinar. Para lograr estos objetivos se incluye en este proyecto un programa de actuaci??n y de planificaci??n de distintas Unidades Tem??ticas. |
Identificador |
1887-6951 https://dl.dropboxusercontent.com/u/108858583/WebCEP/Revistas/LA_LIBRETA_N3_EXTRA_25ANOS.pdf http://hdl.handle.net/11162/106994 Jornadas sobre Investigaci??n e Innovaci??n educativa en la Educaci??n F??sica Escolar. 1. La Laguna (Tenerife). 2010 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
La Libreta. La Laguna (Tenerife), 2009, n. 3, junio ; p. 18-29 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n f??sica #lecci??n #innovaci??n pedag??gica #interdisciplinariedad #destrezas b??sicas |
Tipo |
Ponencia |