La orientaci??n y tutor??a universitaria : una aproximaci??n actual


Autoria(s): Lobato Fraile, Clemente; Ilvento, Maria Celia
Data(s)

18/11/2014

18/11/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La orientaci??n y la tutor??a universitaria constituyen un tema mayor en la Educaci??n Superior. La moderna concepci??n (Life designing) enfatiza dos factores fundamentales: el compromiso de la persona en la construcci??n del propio proyecto de vida a trav??s de una reflexi??n regular y sistem??tica y el necesario acompa??amiento por profesionales en diferentes modalidades y contextos. Por ello son numerosas las innovaciones en la acci??n tutorial, promovidas por docentes o a nivel institucional en las universidades para lograr implantar sistemas de orientaci??n y tutor??a, apoyadas en las nuevas tecnolog??as y progresos cient??ficos, que respondan a las necesidades detectadas. Todo ello genera una din??mica innovadora y un revulsivo estructural en los centros universitarios, en la consecuci??n de una mayor calidad en la Educaci??n Superior. A este respecto, se presenta un mosaico de pr??cticas de intervenci??n en los entornos de la instituci??n universitaria

Identificador

p. 23

1887-4592

http://red-u.net/redu/documentos/vol11_n2_completo.pdf

http://hdl.handle.net/11162/106829

Idioma(s)

spa

Relação

Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2013, v. 11, n. 2, mayo agosto; p. 17-25

Direitos

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Palavras-Chave #orientaci??n pedag??gica #tutor??a #universidad #formaci??n de formadores #formaci??n de profesores
Tipo

Art??culo de revista