La reflexi??n metaling????stica y la ense??anza de la gram??tica


Autoria(s): Birello, Marilisa; Gil Juan, Mar??a Rosa; Ferreira, Patricia Santos; Us?? Viciedo, Lidia; Santos, Ana Rita; Cardoso, Adriana; Pereira, Susana; Santol??ria ??rrios, Alicia; Bad??a Iborra, Raquel; Mart??n Jim??nez, Mar??a Amparo; Izquierdo Zaragoza, Silvia; Morales L??pez, Esperanza; Casas Deseures, Mariona
Contribuinte(s)

Rodr??guez Gonzalo, Carmen

Garc??a Folgado, Mar??a Jos??

Data(s)

12/11/2014

12/11/2014

2014

Resumo

Trabajo publicado con el ISSN: 1988-8430. Monogr??fico de la revista 'Tejuelo. Did??ctica de la lengua y la literatura. Educaci??n'

Conjunto de contribuciones que versan sobre la ense??anza de la gram??tica entendida como reflexi??n sobre la lengua. Se estructura en tres bloques: en el primero se recogen tres investigaciones realizadas con los futuros profesores de infantil y primaria sobre sus creencias acerca de la ense??anza de la gram??tica, en el segundo se recopilan investigaciones sobre la actividad metaling????stica que realizan los ni??os de educaci??n primaria en relaci??n con distintos contenidos gramaticales, y en el tercer bloque, se incluyen cuatro investigaciones sobre la reflexi??n metaling????stica que realizan los estudiantes de secundaria y de universidad

Identificador

Bibliograf??a al final de cada art??culo

http://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/espanol/rmonografico10.htm

http://hdl.handle.net/11162/106741

Idioma(s)

spa

Publicador

Miajadas (C??ceres) : IES Gonzalo Torrente Ballester, 2014

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Palavras-Chave #gram??tica #did??ctica #lenguaje
Tipo

Varios