Aspectos pedag??gicos en la inform??tica educativa
Data(s) |
18/11/2014
18/11/2014
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n La tecnolog??a aplicada a los procesos de ense??anza/aprendizaje es una realidad en una sociedad que se encamina a una Sociedad del Conocimiento. El dise??o de los constructos tecnol??gicos con aplicaci??n en dichos procesos es el objeto de la Inform??tica Educativa como disciplina. Cuando este dise??o se realiza sin los adecuados objetivos pedag??gicos, el uso de una tecnolog??a en un contexto educativo se hace de espaldas a criterios pedag??gicos o el dise??o instruccional de la acci??n formativa no integra bien esa tecnolog??a, el fin ??ltimo, el aprendizaje, puede quedar seriamente comprometido. |
Identificador |
p. 375 1138-9737 http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/10384/10822 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Teor??a de la educaci??n : educaci??n y cultura en la sociedad de la informaci??n. Salamanca, 2013, vol. 14, n. 2 ; p. 371-375 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnolog??as #inform??tica #uso did??ctico del ordenador #estrategia de aprendizaje #tecnolog??a de la educaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |