Complejidad y sensibilidad : educar en la diversidad desde las artes
| Data(s) |
18/11/2014
18/11/2014
2014
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| Resumo |
Pertenece a un dossier titulado Arte y diversidad sexual. Se pone en duda el intervencionismo en cuanto a educaci??n sexual en las aulas de Secundaria por entender que el modo actual de hacerlo solo contempla aspectos como los riesgos y enfermedades asociadas. Esta actitud puede perpetuar el estigma del ser diferente y puede afectar al valor que los adolescentes otorgan a la diversidad afectivo-sexual y de g??nero (DASyG). Se propone como alternativa una educaci??n desde y para la sensibilidad en toda su complejidad. |
| Identificador |
p. 53 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2014, n. 449, octubre ; p. 51-53 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educaci??n sexual #intervenci??n #sensibilidad #actividad art??stica #homosexualidad |
| Tipo |
Art??culo de revista |
