La percepci??n del alumnado sobre las competencias docentes del profesorado de la rama de Ciencias Sociales y Jur??dicas de la Universitat de Valencia

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presentan los datos de una investigaci??n realizada en la Universidad de Valencia en la que se analiza la percepci??n del alumnado sobre las competencias docentes del profesorado del ??rea de Ciencias Sociales y Jur??dicas. En general, las competencias son valoradas por los sujetos de la muestra como muy importantes en el proceso de ense??anza/aprendizaje. El alumnado valora las competencias personales como las m??s importantes, seguidas de las cient??ficas, las metodol??gicas y las sociales. Globalmente las dos competencias m??s valoradas hacen referencia al trato correcto y respetuoso con el alumnado, as?? como a la creaci??n de un clima de aula basado en el di??logo y la comunicaci??n.