Posibilidades y amenazas para que las actuales sociedades de la informaci??n se conviertan en verdaderas sociedades del aprendizaje y el conocimiento

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se pretende describir las principales tendencias sociales y rasgos culturales que predominan, buscar el fundamento filos??fico de este modo de pensar, sentir y vivir y dar una respuesta educativa seria y adaptada a la realidad axiol??gica y cultural presente. Se habla de las grandes posibilidades y, al mismo tiempo, de las amenazas que existen para que las actuales sociedades de la informaci??n se conviertan en verdaderas sociedades del aprendizaje. Para conocer esta realidad el an??lisis se centra en tres aspectos clave: el impacto de la revoluci??n digital; el estado de la cultura en la sociedad contempor??nea y la necesidad de una ???nueva educaci??n??? que parta de presupuestos diferentes.