Evaluaci??n de la formaci??n continua en el sector sanitario : resultados de la formaci??n en uso racional del medicamento
Data(s) |
04/11/2014
04/11/2014
2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n La evaluaci??n de la eficacia de la formaci??n es un reto para las organizaciones de hoy en d??a. Se presentan los resultados de una evaluaci??n llevada a cabo para medir la transferencia de un plan de formaci??n sobre el uso racional de medicamentos dirigido a 1550 profesionales del sector sanitario. Los datos se recogen mediante una encuesta al participante, dos meses despu??s de la formaci??n. Los resultados muestran que muchos de los participantes mejoraron su actuaci??n profesional, en especial en sus funciones relacionadas con la selecci??n y uso de medicamentos. Tambi??n se detectan factores clave para la transferencia, tales como la motivaci??n y el apoyo de la organizaci??n. Se reflexiona sobre los puntos fuertes y d??biles del plan de formaci??n para as?? ayudar a otros investigadores/as y pr??cticos/as a avanzar en la mejora de la transferencia y la eficacia de la formaci??n. |
Identificador |
p. 288-289 1138-9737 http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9141/9374 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Teor??a de la educaci??n : educaci??n y cultura en la sociedad de la informaci??n. Salamanca, 2012, vol. 13, n. 3 ; p. 268-289 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluaci??n #educaci??n sanitaria #medicamento #personal sanitario |
Tipo |
Art??culo de revista |