Soportes de comunicaci??n : el sms en las clases de lengua


Autoria(s): Larrea Muxika, Kepa
Data(s)

30/10/2014

30/10/2014

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

En poco tiempo han desaparecido algunos soportes de comunicaci??n mientras que han aparecido otros con una gran cobertura social: los infogramas, sms, e-mail, blog, chat, paneles de informaci??n??? Cada uno de ellos tiene sus propias caracter??sticas: unos son unidireccionales y otros, en cambio, bidireccionales, lo cual posibilita una mayor interacci??n. En general, son m??s r??pidos, flexibles y polivalentes que los tradicionales. Dichos soportes muestran muchas ???transgresiones ling????sticas???. En resumen, si en las comunicaciones habituales la sociedad se vale de estos soportes para satisfacer sus necesidades comunicativas, se deber??a aprovechar su valor did??ctico en la ense??anza de la lengua, para que los alumnos vivan integrados en la sociedad.

Identificador

p. 1989

1138-9737

http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9137/9370

http://hdl.handle.net/11162/106506

Idioma(s)

spa

Relação

Teor??a de la educaci??n : educaci??n y cultura en la sociedad de la informaci??n. Salamanca, 2012, vol. 13, n. 3 ; p. 176-189

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #medios de ense??anza #nuevas tecnolog??as #lenguaje escrito #expresi??n escrita #lengua vasca
Tipo

Art??culo de revista