Soportes de comunicaci??n : el sms en las clases de lengua
Data(s) |
30/10/2014
30/10/2014
2014
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n En poco tiempo han desaparecido algunos soportes de comunicaci??n mientras que han aparecido otros con una gran cobertura social: los infogramas, sms, e-mail, blog, chat, paneles de informaci??n??? Cada uno de ellos tiene sus propias caracter??sticas: unos son unidireccionales y otros, en cambio, bidireccionales, lo cual posibilita una mayor interacci??n. En general, son m??s r??pidos, flexibles y polivalentes que los tradicionales. Dichos soportes muestran muchas ???transgresiones ling????sticas???. En resumen, si en las comunicaciones habituales la sociedad se vale de estos soportes para satisfacer sus necesidades comunicativas, se deber??a aprovechar su valor did??ctico en la ense??anza de la lengua, para que los alumnos vivan integrados en la sociedad. |
Identificador |
p. 1989 1138-9737 http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9137/9370 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Teor??a de la educaci??n : educaci??n y cultura en la sociedad de la informaci??n. Salamanca, 2012, vol. 13, n. 3 ; p. 176-189 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #medios de ense??anza #nuevas tecnolog??as #lenguaje escrito #expresi??n escrita #lengua vasca |
Tipo |
Art??culo de revista |